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365足球比分网佳构课程建立综述

日期: 2006-05-14  来路:   责任编辑:   点击:   考核人: 

恩施职院教务处

建院以来,学院高度注重佳构课程建立任务。从2003年开端启动院级佳构课程建立,至今已建成省级佳构课程2门、院级佳构课程15门。现在,以及格课程为根底、优质课程为重点、佳构课程为树模的课程体系正在逐渐构成。

一、建立简况

依据《365足球比分网名牌课程建立立项办理方法》(恩施职院教字[2003]5号),首批院级佳构课程(立项时称为名牌课程)建立任务从2003年启动,2005年12月结题,2006年整理材料上报。首批佳构课程建立从报告到结题验收颠末了报告立项、中期反省和结题验收三个阶段。

为了做好首批院级佳构课程建立任务,学院出台了《365足球比分网名牌课程建立立项办理方法》(恩施职院教字[2003]5号),依照系(部、室)引荐报告、学院核定的任务形式,2003年6月学院出台了《365足球比分网名牌课程建立立项的告诉》(恩施职院教字[2003]8号),确定了20门首批院级名牌课程建立项目。2003年10月,教务处收回了《关于报送院级“名牌课程”建立项目讲授变革方案的告诉》(恩施职院教务处[2003]5号);2005年3月尾,教务处收回了《关于做好名牌课程建立项目中期反省的告诉》,构造专家于第七周对20门名牌课程建立项目停止了中期反省,写出了“我院首批院级名牌课程建立任务阶段性总结”;2005年12月,教务处出台了《关于对我院首批“名牌课程”建立项目停止结题验收的告诉》(恩施职院教务处[2005]35号),并于2006年构造学院讲授专家委员会成员依照《365足球比分网课程建立评审目标体系》对学院2003年度报告的首批院级名牌课程停止了却题验收。为确保本次评价验出工作的顺遂展开,使专家们熟习评价验收目标体系和评价验收办法,教务处于9月25日将名牌课程评价验收目标体系、评价验收方案分发给列位评价验收专家,10月8日在评价验收上午召开了全体专家构成员参与的评价验出工作会。对评价验出工作中能够呈现的题目,联合本次任务实践停止了相同,并对评价验收目标体系等技能性题目停止了讨论,构成了共鸣。然后分三个小组对各待评课程停止评价验收。经过专家组的仔细评价和综合评断,认定有14门课程到达良好规范,最初经学院核定,邓小平实际和“三个代表”头脑概论等15门课程为院级佳构课程(详见365足球比分网佳构课程散布表。C言语顺序设计已取得省级佳构课品称呼,按《365足球比分网名牌课程建立立项办理方法》认定为首批院级佳构课程)。

建院以来,学院在抓好首批院级佳构课程建立的同时,高度注重省级、国度级佳构课程的报告和建立任务。朱于平教师担任的《管帐学原理》(2004年3月)、陈兴无教师担任的《C言语顺序设计》(2005年5月)先后荣获了省级佳构课程称呼。学院还对朱于平教师担任的《管帐学原理》课程作为国度级佳构课程停止了报告。

比年来,学院在对建院以来的佳构课程建立任务停止总结的根底上,理清了以及格课程为根底、优质课程为重点、佳构课程为树模的课程建立任务思绪,2006年4月出台了《365足球比分网课程担任人制度施行方法》,2007年4月订定出台了《365足球比分网课程建立办理方法》(恩职院教字[2007]06号),教务处向各讲授单元发送了《关于启动院级及格课程、优质课程评审和2007年院级佳构课程建立项目报告的告诉》(恩施职院教务处[2007]5号),片面拉开了院级及格课程、优质课程评审和各种佳构课程的建立任务。

365足球比分网佳构课程散布表

课程称号

范例

担任人

所属系部

管帐学原理

省级、院级

朱于平

经济办理系

财政管帐

院级

金俊富

经济办理系

电算管帐

院级

朱于平

经济办理系

企业办理

院级

向群众

经济办理系

素描

院级

吴斌武

经济办理系

C言语顺序设计

省级、院级

陈兴无

盘算机系

电子技能

院级

谭新秀

机电工程系

工场供电

院级

牟应华

机电工程系

邓小平实际和“三个代表”头脑概论

院级

顿祖义

政法教研室

初等数学

院级

戴友凯

根底课部

兽医临床诊断学

院级

龚云登

生物工程系

花草学

院级

温建荣

生物工程系

园林计划设计

院级

易杨慧

生物工程系

修建工程丈量

院级

江向东

修建工程系

修建施工技能

院级

唐孝政

修建工程系

二、次要经历

1、注重、标准课程建立的气氛已根本构成。学院推行课程建立特殊是开端推行佳构课程建立以来,各系(部、室)的向导和教员都能充沛看法到课程建立对进步讲授质量和办学程度的紧张意义和作用,对课程建立标准也越来越熟习。这为我院下一步佳构课程建立以致整个课程建立任务打下了精良的根底。

2、根本上到达了以评促建的目标。各相干系(部、室)、各课程组围绕《365足球比分网课程建立目标体系》展开了少量的任务,并增强了原始材料的搜集和标准建档,对课程建立中发明的缺乏停止了实时的美满和补偿,无效地促进了讲授任务的标准化和讲授质量的进步。经过课程建立,对教员步队建立、教研程度和讲授质量进步等任务发生了积极的推进作用。

3、教员步队、讲授内容、讲授办理、讲授办法与手腕、讲授结果、课程特征等方面建立效果丰盛。一切的佳构课程都十分注重讲授纲要、实训纲要、实训指点书等必备讲授材料的建立,注意教员步队本质的进步,注重讲授内容的优化设计,依照课程特点推进讲授办法与手腕的变革。《园林计划设计》课程组发动40岁以下的教员全部在华中农业大学攻读退职硕士学位;各佳构课程在讲授内容上注意将原来的学科体系中央变革为以职业才能为中心。《电子技能根底》将原来较为单一的“实际讲授+验证明验”的课程讲授形式变化为了“技艺实训+综合剖析实行+使用性实际教学”;《修建施工技能》、《修建工程丈量》、《园林计划设计》鼎力推行项目讲授法变革;《C言语顺序设计》课程组应用佳构课程建立效果,编写并出书了《C言语顺序设计根底》;《素描》课程组将素描分为全要素、穿透性、创意性素描,向敏、邹艳所教的素描课设计认识特殊分明。

4、突呈现代教诲技能在课程建立中和讲授任务中的位置和作用,涌现了很多各具特征的课件,在电子教案制造、试题库建立等方面少量运用了古代化的讲授手腕,较好地进步了讲授结果,并为下一步佳构课程建立奠基了精良的根底。

5、注重团队肉体。课程建立是一项条理工程,简直触及到讲授任务的各个方面,单凭一团体、一个课程组是很难完成的。佳构课程评价验收中我们发明,凡体现突出的课程,其地点系(部、室)向导、课程构成员、担当相干课程讲授任务的其他教员能构成团队,构成协力,系向导积极支持并到场课程建立,有的本身便是课程担任人或课程构成员,把课程建立任务作为全系的紧张任务来抓。《电子技能根底》课程在建立进程中注重发扬团队作用,为了订定合适高职教诲的实际讲授纲要,课程组的教员们应用寒寒假到工场停止调研、调查,应用教研运动日期或课余日期停止不具方式的讨论,剖析怎样培育合适社会需求的高技艺人才、做到因材和因人施教等题目;而体现普通的课程则多是课程组乃至是课程担任人本人单打独斗,很难获得最佳结果。

三、佳构课程建立应留意的题目

依据教诲部要求,佳构课程是具有一流的教员步队、一流的讲授内容、一流的讲授办法、一流的课本,一流的讲授办理等特点的树模性课程。学院教务处和各系(部、室)要依照国度佳构课程建立有关肉体和建立规范,实在做好各种佳构课程建立任务。

1、增强课程建立的办理力度,注重进程办理。佳构课程建立进程中发明,多数课程在建立中不注重平常积聚,搞突击建立,招致局部任务滞后或无法补偿。有的课程构成员并不担当本门课程讲授任务,搜集的原始材料也分明缺乏;另有多数课程构成员对课程建立的目标和规范了解不很精确,影响了课程建立任务的展开。以后教务处和各系(部、室)不只要管报告和验收,并且要对各课程组任务停止跟踪办理和中期反省,并适时提供技能上的指点。

2、持续增强师资步队建立,留意公道装备教员梯队。拟报告省级、国度级佳构课程的课程担任人必需是副传授。进一步夸大团队肉体,构成协力。课程建立的乐成与否与各系以致学院的建立和开展毫不相关,它不克不及仅是某个课程组或某团体的责任。各系要进一步一致头脑,系(部、室)向导以及相干教员要构成团队,构成协力,实在支持和共同课程组完成课程建立任务。

3、要接纳差别方法对各系教员尤其是讲授办理职员、教辅职员停止课程建立根本知识培训,增强课程建立标准化。鼓舞系级课程建立交换,对评价中反应的配合题目停止研讨。

4、要持续增强网络资源建立,一切的课程应参照我院两门省级佳构课程做法,吸取别的院校国度佳构课程一些较好的经历,进一步整合和美满现有的网络资源,做到报告院级、省级、国度级佳构课程必需要有网络课程和讲授录像并树立课程网站。

5、进一步加大讲授内容与讲授办法变革的探究,要在出更多、更高质量的教诲讲授变革效果方面多下工夫。


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